9月5日，第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛获奖结果揭晓。机械工程学院申报的作品《基地接口，产教融合：智能制工程人才培养探索与实践》荣获一等奖。该作品由倪敬、蒙臻、纪华伟、王胡英、孟爱华、卢科青、董太宁、傅云、钱佳慧、张振共同完成，完成单位为杭州电子科技大学、浙江杭汽轮动力科技集团股份有限公司、浙江西子航空制造有限公司。
“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛是中国机械工程学会、中国机械行业卓越工程师教育联盟主办的全国性机械行业教育教学创新赛事。此次获奖是学院持续深化产教融合、推进智能制造工程人才培养改革取得的重要成果。
机械工程学院面向制造业数智化升级和智能制造工程“新工科”人才培养需求，自2013年起开展卓越工程师培养改革探索，围绕产业需求与人才培养供需脱节、学生数字能力不足、育人路径单一等问题，历经十余年持续建设，提出并践行“以基地为接口、以数字为主线”的人才培养理念。学院以价值引领、科教领航、产教赋能、质量保障四类育人基地群为载体，将产业前沿技术、真实工程场景和岗位能力需求导入人才培养全过程，推动人才培养由学科导向向产业导向、由知识传授向数字能力培养转变。
在此基础上，学院构建了“共商、共筑、共育、共保”的校企协同育人管理机制，形成“融汇、融贯、融通、融聚、融合、融创”的“六融并举”人才培养模式，系统重塑思政、课程、教材、师资、实践、评价六大教育要素。学院持续推进数智交叉课程建设和校企双聘，探索“企业出题、政府助题、基地答题、车间验题、市场评价”的协同机制，推行“一课一竞赛”，打通课堂教学、学科竞赛与产业实践，并通过“课赛融合评价”“课证融合评价”“创新学分”等方式强化学生数字素养、工程实践和创新能力培养。
经过探索与实践，学院建成40余个国家级、省级育人基地，建设国家级一流课程4门、省级一流课程20门；学院学生学科竞赛参与率达到100%，生均掌握5项以上专业数字工具。相关育人经验被十余所高校借鉴，并获中央电视台、中国教育报等主流媒体20余次报道，形成了具有示范性和推广价值的智能制造工程人才培养实践。
此次获奖充分体现了学院在深化产教融合、创新教育教学模式、提升人才培养质量方面的持续探索与实践成效。学院将以此次获奖为契机，进一步深化校企协同和科产教融合，强化产业需求牵引，持续完善智能制造工程人才培养体系，不断提升学生解决复杂工程问题的能力，为机械行业数智化转型和高端装备制造产业发展培养更多高素质复合型人才。
机械工程学院
2026年9月5日
文字/图片冯莉媚
一审：冯莉媚
二审：蒙 臻
三审：倪 敬