为进一步深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，2026年4月2日，机械工程学院在2教北316举办了一场别开生面的课程思政教学沙龙。本次沙龙由孟爱华老师主讲，吸引了全校众多青年教师及教学骨干参与。沙龙聚焦《机械控制工程》课程，深入探讨了如何将思政元素“如盐入水”般融入硬核工科课堂。
沙龙伊始：厘清核心，明确育人导向
沙龙首先从课程思政的核心理念切入。孟爱华老师强调，课程思政不是思政课程的简单叠加，而是要通过潜移默化的教育方式，在传授专业知识的同时实现价值引领。
核心分享：双线融合，创新教学模式
本次沙龙的重头戏在于“知识—思政”双线融合教学模式的展示。孟老师详细介绍了如何通过顶层设计、内容重构、方法创新、评价改革四个维度的创新，实现思政元素与专业内容的有机统一。
互动研讨：资源共建，共话育人实效
在互动环节，外国语学院的徐艳利老师就如何在实践作业中体现课程思政元素的方式、如何组织学生讨论等问题分享了自己的见解，机械工程学院的李雪冰老师就挖掘课程思政案例、课程思政的考核等问题进行了深入交流。沙龙还特别展示了学校课程思政专题网站的建设成果，鼓励教师利用优质资源库，实现跨学科的协同育人。
本次沙龙不仅为教师们提供了一套可借鉴、可推广的课程思政建设路径，更激发了大家“守好一段渠，种好责任田”的育人热情。未来，学院将继续依托各类教学研讨平台，推动专业教育与思政教育同频共振，为国家培养更多德才兼备的栋梁之材。
文字：孟爱华
图片：孟爱华
一审：孟爱华
二审：冯莉媚
三审：蒙 臻