10月15日上午，我院面向大四学生推出三坐标测量机实践新课，以创新的“课证合一”模式，正式开启培养高素质精密检测人才的新篇章。经过严格筛选，十名优秀大四学生脱颖而出，成为首批学员，他们将通过系统学习，掌握先进测量技术并获取技能认证。
课程伊始，尚平老师详细阐述了本课程的特色与目标。本课程是产教融合的重要尝试，突破传统模式，将课程教学与技能认证深度融合，实现“课证合一”。学院对学员们寄予厚望，课程目标不仅是让学生学会操作精密仪器，更是致力于培养其解决复杂工程测量问题的能力，使其达到企业认可的工程师水平，显著提升就业竞争力。
学院大仪中心作为本次课程的重要支撑平台，为实训提供了先进的设备与环境保障。中心始终以服务教学科研、推动资源共享为己任，持续助力学生实践能力与创新精神的培养。
本次课程师资团队由学院教师与来自行业一线的企业工程师共同构成，充分体现了产教融合的优势。企业工程师为同学们带来了紧贴产业前沿的系列讲座，内容涵盖精密检测行业的现状与未来趋势、相关职业发展路径，并深入剖析了航空航天与汽车工业等高端制造领域对精密测量技术的迫切需求与最新应用，极大地拓宽了学生的行业视野。
课程内容设计系统全面，涵盖设备认知、坐标系建立、特征测量、公差评价、自动编程等八大模块，通过“理论教学+实操训练”双线驱动，全方位锤炼学生的专业技能与工程思维。
该课程的开设，是学院推进产教融合、深化实践教学改革的又一重要举措。未来，学院将继续拓展校企合作资源，优化课程体系，助力学生成长为适应现代制造业发展的高水平工程技术人才。
文字：尚 平
图片：尚 平
一审：尚 平
二审：李 娟
三审：蒙 臻